Moderaterna kopplar sjunkande skolresultat bland pojkar till datorspelande

It works the other way around aswell. Att kasta ut påståenden om att alla som har något att säga emot har fel utan att visa mer fakta på det än att uppfinna några påhittade tidningsrubriker hos en skvallerblaska.

Det finns inget lätt svar på hur skolan påverkas av nuvarande politiken. Det man kan säga med all säkerhet är dock att resultaten sjunker i större utsträckning än de stiger. Detta är en trend som dessutom påbörjades redan innan Moderaterna kom till makten. Så att lägga all skuld på de blåa kanske är fel. Att däremot säga att resultaten har blivit bättre med Moderaterna i makten är en lögn.

Läs själv:
Skolverkets bild av utvecklingen av kunskapsresultaten i grundskolan och av elevers studiemiljö.

För att göra det ännu tydligare så finns här också en länk till den mycket omtalade Pisa rapporten.
http://www.scribd.com/doc/188864620/Las-hela-PISA-rapporten-har

Det finns mer än två ämnen i skolan, iaf då jag gick skola så var det så. Jag har själv lärt mig mycket engelska av film/tv/spel.

Jag kan säga att jag pluggade inte alls lika mycket som jag borde ha gjort. Direkt något inte var intressant så spelade jag spel istället. Blev mycket att man sköt pluggandet till sista möjliga dagen. Jag säger inte att det är så för alla men jag tror att många känner igen sig i det.

Det är inte datorspelen som är problemet, jag spelar lika mycket som min kompis men skillnaden i våra betyg är nästan så stora som de kan bli. Det handlar bara om disciplin, vissa veckodagar spelar kag inget, andra kanske sex timmar.
Jag känner också att skolan är för slapp, lite mer monotont arbete behöver vi nog.

Tydligen på globala mattestudier är det textuppgifter som de svenska eleverna brukar falla på.

Folk får ta och lära sig hur man är föräldrar och sätta gränser, så svårt är det inte....

Det handlar om vilja. Inte datorn.
Höj problemet som uppstår istället för att isolera problemet till den faktorn det inte är.

Tror de syftar på CS/WoW/LoL som de sitter och spelar från 16.00 till 03.00 varje dag. Såklart det påverkar skolan negativt för dem.

För den som vill veta mer om läxors nytta finns en kort sammanställning av den lilla forskning som finns här: http://www.pedagogvarmland.se/sites/default/files/media/files...

Vi är ense. Jag reagerade mest på att sådana här nyheter, oavsett källan (och källan är för mig i det här fallet oväsentlig), bemöts av automatisk förnekelse.

Kan ju börja med att säga när man väljer använda begreppet "dataspel" framför "datorspel" eller "pc-spel" så får jag de väldigt svårt att ta det partiet seriöst i framtiden i någon fråga.. ^^

Det är förmodligen som redan nämnts här antal gånger alla klarar inte av att kontrollera hur mycket dom spelar och ha en bra balans mellan det och hur mycket man pluggar, jag gick själv IT inriktning och man märkte ju där att vissa hade fokus på spelandet mer än skolan, men samtidigt får man också se till att det är deras val är det så dom vill ha det så dom vill leva får dom väll helt enkelt göra de.

Jag har aldrig sätt en dator begränsning eller internet begränsning som fungerat bra inom begreppen att individen helt plötsligt skulle göra en förändring i sitt tänkande eller liv runt hur mycket dom satt vid datorn, det ända som händer är personen börjar spendera mer tid hos vänner och mer tid på telefonen och när han väl får åtkomst till fritt internet igen så kanske han e ännu värre än han var i den åldern när dom begränsa honom bara för dom inte givit honom lite eget ansvar så han har lärt sig att ha lite självkontroll.

Det här borde inte vara så svårt att redo ut. Om datorspelandet har ökat och är betydligt vanligare hoss killar kan dom ju bara kolla på en äldre studie typ runt 2000 och jämnföra om killarnas skolresultat har sjunkigt mer än tjejernas (kanske det dom har gjort men det framgår inte i artiklen). Det räcker ju inte med att bara konstatera att killarna spelar mer.

Tycker det är larvigt att peka på TV-spel, spelar väl ingen roll vilken fritidssyssla det är så länge man prioriterar den framför studierna så blir skolresultatet lidande.

En stor del av problematiken med spelandet är hur hjärnan uppfattar det. Tidigare satt vi och såg på TV på kvällarna. Nu lirar vi dataspel. Enligt undersökningar på hjärnan så är TV passivt medans dataspel är aktivt. Följden? Barnen är "uppe i varv" när de går o lägger sig och kan inte sova. Och ja, detta påverkar barns motivation och studieresultat. Fråga vilken förälder som hälst.

Vi ser två läger här, de som är emot och de som är för. Jag vågar lova att de flesta emot är yngre och de flesta för är äldre (ofta med egna barn). Har jag fel?

Tv, böcker (romaner, comics), teater, musik, konserter... medium som medium. Inget medium är bra eller dåligt, enbart dess innehåll kan kritiseras.

Nu vill politikern bara skylla ifrån sig! Enligt OECD som har utvärderat Svenska skolan efter "pisa krisen" så är det klart och tydligt att lärarlönen är en stor faktor. Ingenstans står det om tv-spel eller annat medium. Eventuellt om disciplin men dåliga löner och tunga arbetsuppgifter motiverar inte disciplin-hantering från lärarens sida. Motiverad lärare och engagerade föräldrar är vad som saknas enligt min erfarenhet som känner och har pratat med lärare och förskolelärare samt f.d. lärare pga utbränning.

http://www.dn.se/nyheter/sverige/oecd-sverige-bor-hoja-lararl...

http://www.lararnasnyheter.se/lararnas-tidning/2013/12/06/pis...

Ursäkta men vilken jävla pajas som skyller på tv-spel! Lyssna på OECD, ta kritik och gör det bättre för våra lärare.