Grafräknare till gymnasiet!

Det kan beror från skola till skola. Jag läste 1c och 2c men det nationella provet var bara på 1a och 2a vilket gjorde att det blev fruktansvärt enkelt. Majoriteten av klassen fick A och B på nationella och också i slutbetyg. Så de var de lättaste. Det beror ju på vilken lärare man har. Ma4 är ganska enkel när man läser Ma5 samtidigt (eller innan) och Ma5 är inte så mycket räknande på difekv. mer tolka, tyda och förklara. Det andra är inte rocket science heller.

Men OnT så var Ti 82 och Ti 84 plus det jag blev rekomenderad av mitt gymnasium när jag började och majoriteten köpte Ti 84 plus. Så den rekommenderas av mig

Jag skulle väl säga såhär. Att det går nog bra med vilken grafräknare som helst. men ska du ha hjälp med support så är det bra att ha någon som rekommenderas. Men du kommer klara dig med vilken grafräknare som helst. När jag gick natur så hade jag en ti-83 och använde den inte så mycket då du har formelsamlingar och sedan måste redovisa alla uträknignar etc. så det mesta gör du med papper och penna. Det jag använde räknaren till var ju grafer som.

Det där kan du göra med en TI-84 också om du laddar ner nyaste programvaran. Hade varit mitt tips om inte TS redan köpt sin räknare. Vi blev tilldelade TI-84:or i gymnasiet, lärarna kunde dom och delade dessutom ut program till dem som löste ekvationer och allt möjligt. Livet blev tomt när jag var tvungen att lämna tillbaka den... Köpte en begagnad på Blocket.

När det gäller högskoleprovet så är mitt råd att titta mycket på de gamla proven, för att se hur frågorna är ställda. De är väldigt luriga, första gången jag skrev det blev jag väldigt stressad. Jag tror det är just därför det ligger någonting i det när alla säger att du skriver alltid bättre andra gången, då är du mer beredd på vad som kommer. Skriv det definitivt.

Om du vet redan nu att du ska läsa någon ingenjörslinje på högskolan så kör på Matte 5, jag läste Matte E men har ingen nytta av den alls där jag är nu.

Jag har ingen aning vad folk här har svarat då jag inte orkar läsa en hel drös med rekommendationer så jag ger bara min. TI-89 Titanium, grym räknare med CAS och annat gött. Även inte färg skärm som Texas Instruments senare påfynd så batteriet håller avsevärt längre. Går lätt att få tag på begagnade för en hyfsad peng. Erkänner däremot att jag inte har koll på utbudet från andra tillverkare. Tålig som en nokia även.

Man kan vara väldigt olika... Vet inte hur annorlunda det är nu men när jag läste matte så var det Matte C som var värst med marginal. Matte E var inget jättespeciellt fast vad jag har förstått så kanske det är svårare nu. Har aldrig hört talas om Matte special, vi hade något som hette diskret matte, vet inte om det är något liknande?

Man får väl inte ha CAS på gymnasiet? Jag köpte en Ti89 som jag använt på högskolan (LTH, ingen klagar på den där). Men all gymnasiematte går ju att göra i den så det kan inte vara tillåtet...

Du kan ju derivera och integrera vilken funktion du vill, automatiskt lösa matriser osv. i räknaren vilket leder till att du inte lär dig nån matte alls...

Kör på en ti-84 eller liknande, hade själv en 83a på gymnasiet.

@Nex3r Av ren nyfikenhet, vad krävs för att komma in på M på LTH idag? tror det var 19,3 eller 19,5 och 1,2 högskoleprov när jag sökte för 5 år sen, jag kom in på högskoleprovet...

Jag har inte många klagomål på maskin, det är en trevlig utbildning, rätt bred, dock mer teoretisk än vad jag förväntade mig. Gillar du fysik i största allmänhet (el-teknik, termodynamik osv) med störst fokus på mekanik och hållfasthetslära är maskin ett jättebra val. Första året är lite segt, mest matte, men när man är förbi det blir ämnena roligare.

När det gäller specialisering de sista 2 åren så kan man välja det som man är mest intresserad av, många av institutionerna har duktiga lärare och ligger i framkant för forskningen inom respektive område. Speciellt förbränningsmotoravdelningen är bra, tom. världsledande inom området PPC (Partially-Premixed Combustion), så gillar du motorer och bilar är maskin ett bra val.

Fast du redan bestämt dig kan det hjälpa den som läser tråden i framtiden. Som många sagt tidigare, kolla med just den lärare du kommer ha vad han har, vad han rekommenderar och vad han tillåter på proven. Det är också en stor fördel att ha samma som klasskompisarna, då det är bra om du vill ha hjälp med någon funktion eller inställning, vill dela med dig av något program eller så. Rekommenderar även att du läser bruksanvisningen pärm till pärm, lärde mig mycket om min Ti-84+. Skrev några program för att lösa fullständiga andra-, tredje-, och fjärdegradare på den med några kompisar också, busiga program som ändrar inställningarna och annat. Smart att göra backup när du har fått i ordning den också, min "tömdes" ibland om batterierna dog länge.

Såg att du hittade programmet, men alltid bra att kolla in på Ti:s supporthemsida nu och då: http://education.ti.com/en/us/software/search/ti-nspire-cx

Jo, men det blir ju rent för enkelt... du kan ju utveckla (x+y)^4 med några knapptryck... man lär ju sig inte nåt då. Sen kommer man till högskolan där miniräknare är förbjudna på mattekurserna och helt plötsligt har man aldrig sett binomialsatsen och måste lära om från början.

Samma gäller ju för ekvationer, solve(x^2-4x+7=0,x) är lättare att skriva än att göra det på papper... Du får ut alla reella och imaginära rötter på 10sek. Vad är då nyttan med att lära ut kvadratkomplettering?

Jag menade inte att rikta mitt hat mot dig, jag bara citerade vidare... Det är ändå absurt hur man än ser på det. Jag måste ju erkänna att mitt liv blev enklare iom. CAS i räknaren, men det är ju inte rekommenderat om man inte förstår den bakomliggande teorin.

Men på högskola/universitet tycker jag det är bra, för t.ex. finita elementmetoden går ju ut på att lösa hållf- och värmeproblem, inte att invertera matriser med penna och papper på tentan
Jag kan sträcka mig till att man kan ha CAS-räknare på fysik/kemi osv. men inte matte, även på gymnasiet.

Då blir maskin säkert en bra utbildning för dig, så länge du är beredd på att nästan allt är teoretiskt.

Jag skaffade personligen Ti-89 Titanium när skolan rekommenderade Ti-82 eller Ti-84, och det är nästan ett av de bättre valen jag har gjort i livet.

Ti-89 har ett visuellt interface vilket gör ditt liv mycket lättare, och dessutom är den ju symbolhanterande, så du kan skriva in t.ex. "solve(x^2+5x=15, x)" så löser räknaren själv ut vad x är, perfekt för att bekräfta dina svar på provet. Sedan finns det även annat som integraler, derivering och så vidare som man kan använda på samma sätt. Det är inte fusk då man ändå måste visa uträkning, något grafritaren inte gör, och på prov där endast svar behövs så får man ju inte ha miniräknare.

Nackdelen är att man behöver lära sig att använda miniräknaren på egen hand. Men detta är väldigt enkelt, särskilt då Ti89 har ett grafiskt gränssnitt som nästan påminner om Windows med drop-downmenyer och så vidare. Dessutom finns youtubetutorials och instruktioner för varenda lilla funktion då Ti-89 är en riktigt gammal räknare (men fortfarande riktigt kompetent).

Allt ovanstående gäller även for NSpire-serien. Dessa är till och med enklare att använda i och med att de har till och med mer betoning på grafiskt gränssnitt. Jag lägger min röst på en Ti89 eller Texas Instruments NSpire-räknare, många poäng på proven har jag skrapat in tack vare dess funktioner och enkelhet.