Svenska programmeringsstudenter lär sig bättre på svenska

Och i arbetslivet har man kunder vars gemensamma språk är engelska, allt ska stå på engelska, behöver man support så får man ringa eller maila någon på engelska och många kollegor kan man bara prata med på engelska.
Men visst man kanske lär sig skapa sin forloop, ifsatser och annat snabbare på svenska i grundkursen.

Jag ser det lite som om man lär sig programmering på engelska, så får man även öva på teknisk engelska. Att då mäta hur bra man lärde sig genom att endast kolla på programmeringsdelen blir missvisande.

Jag själv över inför några certifikat och tack vare Ai-översättning kan jag nu läsa viss studiematerial på svenska. Om vi bortser från att Ai-översättningen ej är den bästa, så har insett att jag själv läste snabbare på svenska, jag upplevde mig lära mig snabbare osv. Sedan när jag skulle göra övningsproven som såklart är på engelska, så hade jag problem med terminologin. De riktiga proven är såklart på engelska de också.

Min åsikt är programmering i grundskolan bör just nu vara på svenska för de som vill ha svenska, sedan bör man allt gå över till engelska. Jag ser ett problem med att svenska studenter får det svårare inom programmering än de som har engelska som modersmål. Och för vart år som går, så blir engelska bara mer vanligt inom fler yrken i västvärlden.

Jag blir lite nyfiken på föreläsarnas prestation. Hur mycket beror på studenternas (o)förmåga att ta till sig kursinnehållet på engelska och hur mycket beror på föreläsarens (o)förmåga att förmedla kursinnehållet? Om labbassistenter/hjälp även den är på engelska kan kvaliteten förstås påverkas.

När man som någorlunda erfaren programmerare ska lära sig ett nytt programmeringsspråk är det självklart enklare på engelska, eftersom all dokumentation är på engelska. Men om jag sulle lära ut något till nybörjare så skulle det antagligen vara enklare att förklara koncepten på svenska.

Skummade studien och tror att upplägget varit en viktig del i resultatet.

Det handlar om distansutbildningen sommarprogrammering.se som enligt sajten inte ger högskolepoäng eller CSN-stöd och där nästan en tredjedel försvann innan studien ens började. Av de som faktiskt påbörjade utbildning så hoppade 57% av från den svenska kursen och hela 71% från den engelska kursen. Intressant var även att t.o.m. de som ansåg sig vara bättre på engelska än svenska presterade sämre i EMI-gruppen. Kravnivån var B1 vilket ska motsvara betygsnivån E i årskurs 9 men enligt Skolvärlden så når inga nationella prov i E-nivå över A2.

Helt klart intressanta resultat värda en diskussion men tror som sagt att kurs och urval spelat en viktig roll.

Typ som att läsa en nyhet i stil med detta: ”Studenter klädda i sommarkläder fryser i större utsträckning på vintern”.

Då är det betydligt bättre att vi går över till Kinesiska, väst kommer inte vara kvar på "toppen" för evigt.

De flesta svenskar som använder engelska dagligen i arbetet tror att de är "bra" på engelska. Sen träffar man en engelsman och inser att man är som en femåring! Passar kanske bra till dokumentation som endast upprepar samma fraser gång på gång, men så fort det ska till lite mer komplex text så märker man att ordförrådet sinar.

Testa dig själv med synonymer. Själv känner jag inte igen hälften av de engelska synonymerna som dyker upp i ordlistor!

Det har länge funnits myter om svenskens kunskaper i engelska. Svensken tror sig kunna engelska nästan lika bra som den som har engelska som modersmål.

Det har länge funnits bra data på att svenskar generellt har en hög nivå på sina engelskakunskaper jämfört med de flesta andra länder så det är ingen myt.

Däremot håller jag med om att många överskattar sina kunskaper. Jag har alltid haft högsta betyg i engelska i skolan och tyckt att jag är riktigt bra på det. Sen jobbade jag en period i USA och insåg snabbt att jag hade en del kvar att lära för att prata helt obehindrat och flytande i alla situationer.

Jag lyssnade på ett radioprogram där en lärare berättade att invandrade elever i familjer som fortsätter prata sitt hemspråk istället för svenska hemma har bättre resultat i skolan. Tydligen handlade det om att man åtminstone hade ett bra språk för att tänka på, detta påverkade alltså exempelvis mattematik. Kan tro att det är liknande mekanismer inblandade i denna studie.

Kanske "Svenska programmeringslärare är bättre på att lära ut på svenska än på engelska"?

Myten består endast i att svensken tror sig kunna engelska på en modersmålstalares nivå.

Trodde inte man behövde en forskning på detta område då man redan inom logopedin jobbat flera år med att låta tex barn främst lära sig med sitt modersmål som grund, därav varför man tar in tolk många gånger. Det är också därför vi har en skev skola idag då det förväntas att utlandsfödda skall prestera likvärdigt med svenskfödda, trots att utbildningen främst undervisas på svenska. Man tar alltså inte hänsyn till elevens modersmål av olika skäl. Således borde denna forskning av utbildning på högskola mm vara rätt given utgång. Utbildning på modersmål är alltid lättare oavsett om du är 5 eller 25 år gammal.

Ok men kan vi hålla med att det är dumt att blanda terminologi?
Säger det som en expert i fönsterbaserad server.

fönsterbaserad kypare