Matematiktråden – få hjälp med dina matematikproblem här!

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av Muzzafarath
Här får ni en jättelätt:

100
--- = 100
2a

Japp.. a bör ju lämpligen vara 0.5

Permalänk

Jo, det är ju rätt så uppenbart Men jag förstår inte hur man räknar ut det (jag får helt fel svar varje gång jag försöker lösa ekvationen).

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av Muzzafarath
Jo, det är ju rätt så uppenbart Men jag förstår inte hur man räknar ut det (jag får helt fel svar varje gång jag försöker lösa ekvationen).

100 / 2a = 100
100 = 100 * 2a
a = 100 / (100 * 2) = 0.5
så svårt var det väll inte

Permalänk
Citat:

så svårt var det väll inte

Nej

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av Stigen
Hur beräknar man: |(1+2i)(2-i)| ?

|(1+2i)(2-i)|=|(1+2i)||(2-i)|=sqrt(1^2+2^2)*sqrt(2^2+1^2)=5

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av raol

|(1+2i)(2-i)|=|(1+2i)||(2-i)|=sqrt(1^2+2^2)*sqrt(2^2+1^2)=5

Jag har nog inte hunnit riktigt så här långt i matten.. men är lite intresserad.
Vad betyder tecknet "|"?
Hur räknar man med det?

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av Hale

Jag har nog inte hunnit riktigt så här långt i matten.. men är lite intresserad.
Vad betyder tecknet "|"?
Hur räknar man med det?

Det betyder absolutbeloppet, och absolutbeloppet är längden på vektorn som t.ex. det komplexa talet (2+3i) uttrycker.

Kort sagt kör man bara en phytagoras sats m.h.a. de x- och y-kordinater man har.

Visa signatur

"Det sista kapitalisten säljer är det rep, i vilket vi skall hänga honom." - Fadern av det röda landet i öster

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av Hale

Jag har nog inte hunnit riktigt så här långt i matten.. men är lite intresserad.
Vad betyder tecknet "|"?
Hur räknar man med det?

för komplexa z definierar man |z|=sqrt(Re(z)^2+Im(z)^2)=sqrt(zz*), där z* är komplexkonjugatet av z

för reella x är |x|=x om x>=0, |x|=-x om x<0

man har att
|z*w| = |z|*|w|
|z/w| = |z|/|w|
|z+w| <= |z| + |w|
|z+w| >= ||z| - |w||

de två sista är kända som triangelolikheten och omvända triangelolikheten

Permalänk
Avstängd

Jag kör fast på funktioner titt som tätt.
Någon som kan hjälpa mig med denna funktion och även ge mig ett tips om hur man löser funktioner på ett logiskt sätt?

Uppgiften:
---
Låt f(x) = 6x och g(x) = x² + 5 och förenkla g(f(x)) - f(g(x))
---

Tacksam för svar

Permalänk
Medlem

ett sätt för att göra det enklare (kanske) är att sätta f(x) = y = 6x
och g(x) = z = x^2 + 5

g(y) = y^2 + 5 och sätt in y => (6x)^2 + 5

pss med den andra

g(f(x)) = (6x)^2 + 5 = 36x^2 + 5
f(g(x)) = 6(x^2 + 5) = 6x^2 + 30

g(f(x)) - f(g(x)) = 36x^2 + 5 - (6x^2 + 30) = 30x^2 -25

Permalänk
Medlem

Hur skriver man talet z i polär form?

z= -1 + i 3^1/2

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av Stigen
Hur skriver man talet z i polär form?

z= -1 + i 3^1/2

beräkna |z| och arg(z)

|z|=sqrt(1+3)=2
arg(z)=Pi-arctan(sqrt(3)/1)=2*Pi/3

z skrivs på polär form på detta sätt:
z=|z|*e^(arg(z)*i)

Permalänk
Citat:

Ursprungligen inskrivet av raol

beräkna |z| och arg(z)

|z|=sqrt(1+3)=2
arg(z)=Pi-arctan(sqrt(3)/1)=2*Pi/3

z skrivs på polär form på detta sätt:
z=|z|*e^(arg(z)*i)

En liten kommentar till raols lösning. Man bör se upp med att argumentet för ett komplext tal z inte är entydigt bestämt. Dvs för alla n heltal kan det komplexa talet z = -1 + i 3^1/2 skrivas på polär form som 2*e^(2*Pi*i(1/3 + n)).

Visa signatur

There are 10 types of people in the world.
Those that understand binary... and those who don't.

Permalänk
Medlem

Okej har matteprov imon o har lite probblems me rekursionsformler.

uppgiften är som följer:

Beräkna C index 5 alltså nersänkt femma.. vet inte hur man gör en sån..
(n+2)C index(n+1)=(4n+2)c index(n)
C index(0) = 1

Visa signatur

känns bra uppåt 5000....

Permalänk
Citat:

Ursprungligen inskrivet av mmmacke
Okej har matteprov imon o har lite probblems me rekursionsformler.

uppgiften är som följer:

Beräkna C index 5 alltså nersänkt femma.. vet inte hur man gör en sån..
(n+2)C index(n+1)=(4n+2)c index(n)
C index(0) = 1

Ja det är väl bara att börja lösa det rekursivt.

Börja med n=0:
(0+2)C1 = (0+2)C0 vi vet att C0=1 vilket ger att C1=1.
n=1:
(1+2)C2 = (4+2)C1 => C2 = 6*C1/3 = 2
n=2:
(2+2)C3 = (8+2)C2 => C3 = 5
n=3:
(3+2)C3 = (12+2)C2 => C4 = 14
n=4:
(4+2)C4 = (16+2)C3 => C5 = 42 och här har du svaret!

edit:
Det finns ett snyggare sätt att lösa det på men kräver lite mer matte.

Vi ser att Cn+1 = (4n+2)/(n+2)*Cn. Då kan vi skriva Cn+1 = (4n+2)/(n+2)*(4(n-1)+2)/(n-1+2)*Cn-1.

Fortsätter vi så här kan vi till slut skriva Cn+1 som en funktion av C0 som är känd. Vi inser lätt att:

Cn+1 = C0* Produkten[(4k+2)/(k+2)](k=0..n), alltså C0 multiplicerat med produkten av uttrycket där k går från 0 till n.

Uttrycket kan skrivas på sluten form med hjälp av gammafunktionen: 4^(n+1)*GAMMA(n+3/2)/((n+2)!*sqrt(Pi));

Visa signatur

There are 10 types of people in the world.
Those that understand binary... and those who don't.

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av magnifique

Uttrycket kan skrivas på sluten form med hjälp av gammafunktionen: 4^(n+1)*GAMMA(n+3/2)/((n+2)!*sqrt(Pi));

hm, känns lite som att nån använde maple här...

du skrev ju om talteori förut magnifique. Vill du ha ett svårt problem att bita så har du ett här: visa att e^(pi*sqrt163)) är väldigt nära ett heltal.

En lite lättare uppgift jag stötte på var denna:
Tag tre ord. Om det bara på ett sätt går att representera varje bokstav i dessa ord med en siffra så att ord1+ord2=ord3 gäller (decimala talsystemet) så bildar vi talet ord1ord2ord3. Ingen begynnelsebokstav i orden får representera en nolla.
Vilka är de tre minsta tal som kan bildas på detta sätt?

Exempel:
A+BBB=ACCC kan bara skrivas med siffror som 1+999=1000 och det tal vi får här blir 19991000.

Permalänk

Talteori

Hej raol, ja jag använde lite maple där. Det är ett mycket trevligt matteprogram i mitt tycke.

Vad gäller problemet att visa att e^(pi*sqrt(163)) är väldigt nära ett heltal så är det svårare att förstå varför det talet är så nära ett heltal än att visa att det är nära ett heltal.

En approximation till talet är 262537412640768743.9999999999992 och eftersom den trettonde decimalen inte är en nia så är talet inte ett heltal. Man ser dock att talet är väldigt nära 262537412640768744.

Tag den approximationen och logaritmera bägge sidor. Då ser vi att en approximation på pi skulle vara ln(262537412640768744)/sqrt(163).

Beräknar vi detta tal med hög noggrannhet får vi en approximation på pi med 30 korrekta decimaler. Då kan vi ju förstå hur nära ett heltal e^(pi*sqrt(163)) är!

Visa signatur

There are 10 types of people in the world.
Those that understand binary... and those who don't.

Permalänk
Medlem

Re: Talteori

Citat:

Ursprungligen inskrivet av magnifique

En approximation till talet är 262537412640768743.9999999999992 och eftersom den trettonde decimalen inte är en nia så är talet inte ett heltal. Man ser dock att talet är väldigt nära 262537412640768744.

Tag den approximationen och logaritmera bägge sidor. Då ser vi att en approximation på pi skulle vara ln(262537412640768744)/sqrt(163).

Beräknar vi detta tal med hög noggrannhet får vi en approximation på pi med 30 korrekta decimaler. Då kan vi ju förstå hur nära ett heltal e^(pi*sqrt(163)) är!

Fast nu har du ju bara slängt fram en approximation utan att visa hur stort fel den har.
Dock är det kanske inte den numeriska analysen som är intressant i detta fall.

Permalänk
Medlem

Hur ska man göra för att bestämma riktningskoefficienten för en linje som går mellan punkterna (-3,1) och (5,-3) ?

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av Stigen
Hur ska man göra för att bestämma riktningskoefficienten för en linje som går mellan punkterna (-3,1) och (5,-3) ?

riktningskoeffecienten för räta linjen mellan (x1,y1) och (x2,y2) fås som (y2-y1)/(x2-x1)
dvs (1-(-3))/(-3-5)=4/(-8)=-1/2

Permalänk

hur funkar det här då? vad blir x om roten ur 3x^3=-1-19^0,25 ???

Visa signatur

[size="2"]Dh W 2003: Row n Seat -> 1337[/size]

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av martbhell
hur funkar det här då? vad blir x om roten ur 3x^3=-1-19^0,25 ???

menar du 3^(1/2)*x^3=-1-19^0,25
isåfall x^3=(-1-19^0,25)/sqrt(3) <=> x=-((1+19^0,25)/sqrt(3))^(1/3)=~-1.213

Permalänk

Detta uppgift var lite för svårt för mig. Kan ni förklara??

- Hur många trianglar finns det som har omkretsen 15 cm och sidor med heltalsmått??

Visa signatur

[size="1"] Intel Pentium 2.54 Ghz- Geforce 4 Ti 4600-Soundblaster Live 2! 6.1- 120 GB Barracuda IV-256 PC2700 512 DDR-WinXP Home[/size]

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av QwertyNisse
Detta uppgift var lite för svårt för mig. Kan ni förklara??

- Hur många trianglar finns det som har omkretsen 15 cm och sidor med heltalsmått??

ok, låt oss säga att två trianglar är samma triangel om de har samma sidmått, oavsätt om de är spegelvända eller så

en triangel med sidorna x, y, z ger vi namnet x-y-z om x<=y<=z

vi kan bilda följande
1-1-13
1-2-12
1-3-11
1-4-10
1-5-9
1-6-8
1-7-7
2-2-11
2-3-10
2-4-9
2-5-8
2-6-7
3-3-9
3-4-8
3-5-7
3-6-6
4-4-7
4-5-6
5-5-5
och inga andra!

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av QwertyNisse
Detta uppgift var lite för svårt för mig. Kan ni förklara??

- Hur många trianglar finns det som har omkretsen 15 cm och sidor med heltalsmått??

Jag vet väll inget speciellt bra sätt att lösa den på.. Men man kan ju alltid gå igenom alla alternativ.

Sätt sida ett till 1, då finns följande allternativ för sida två och tre:

1, 13
2, 12
3, 11
4, 10
5, 9
6, 8
7, 7

Sätt sedan sida ett är 2 och sida bestäm vilka alternativ som finns för sida två och tre (du ska då börja med 2, allternativet med 1 hade du ju redan i första)
Och så är det bara att göra så upp till 5, sen finns det inga fler alternativ och det är bara att addera ihop alternativen..

Svaret blir alltså: 19

Edit: Raol: du hann före

Permalänk

Tack för era svar, nu förstår jag uppgiften bättre.
Men på facit står det att svaret ska va 7.

Visa signatur

[size="1"] Intel Pentium 2.54 Ghz- Geforce 4 Ti 4600-Soundblaster Live 2! 6.1- 120 GB Barracuda IV-256 PC2700 512 DDR-WinXP Home[/size]

Permalänk
Citat:

Ursprungligen inskrivet av raol

En lite lättare uppgift jag stötte på var denna:
Tag tre ord. Om det bara på ett sätt går att representera varje bokstav i dessa ord med en siffra så att ord1+ord2=ord3 gäller (decimala talsystemet) så bildar vi talet ord1ord2ord3. Ingen begynnelsebokstav i orden får representera en nolla.
Vilka är de tre minsta tal som kan bildas på detta sätt?

Exempel:
A+BBB=ACCC kan bara skrivas med siffror som 1+999=1000 och det tal vi får här blir 19991000.

Få se om jag har förstått det hela rätt. Detta tal borde bli ganska litet.

Å + RÅ = ÅR (detta är tre svenska ord)
9 + 89 = 98 (dessa bokstäver kan bara representera dessa siffror för att likhet ska gälla)

Talet blir:
ÅRÅÅR = 98998.

Är det så här du menar?

Visa signatur

There are 10 types of people in the world.
Those that understand binary... and those who don't.

Permalänk
Medlem
Citat:

Ursprungligen inskrivet av magnifique

Få se om jag har förstått det hela rätt. Detta tal borde bli ganska litet.

Å + RÅ = ÅR (detta är tre svenska ord)
9 + 89 = 98 (dessa bokstäver kan bara representera dessa siffror för att likhet ska gälla)

Talet blir:
ÅRÅÅR = 98998.

Är det så här du menar?

det behöver inte vara giltiga svenska ord.. men annars har du tänkt helt rätt.

RÅ + Å = ÅR => 89 + 9 = 98 ger 89998 vilket är mindre.

frågan är om nåt mindre tal går att bilda eller om man kan bevisa motsatsen

Permalänk

Om det inte behöver vara giltiga ord så behöver man bara konstruera ett förhållande så att varje bokstav bara kan representeras av EN siffra.

t.ex.
A + B = AC (denna likhet bestämmer både A,B och C entydigt)
1 + 9 = 10 (ger talet 1910 som är det minsta talet)

Visa signatur

There are 10 types of people in the world.
Those that understand binary... and those who don't.

Permalänk

nå ska försöka förklara ett mvg problem vi hade på ett b kursprov så ni får tänka i nån sekund iaf....=)
en rätvinklig triangel är ritad med hjälp av diametern i en cirkel och en cirkelsektor och en sektor i triangeln bildas vilken vinkel har tringelns topp när dessa båda sektorer är lika stora?
lite luddig förklaring kanske men det bästa jag kunde göra utan att bifoga bild.....
kan tillägga att jag fick G på provet och ingen i min klass klarade det här problemet...(en NV klass) dåligt lr vad?