Moderaterna kopplar sjunkande skolresultat bland pojkar till datorspelande

Jag spelar mycket själv och är absolut för all form av datorspel men jag ser samtidigt att stort problem med att min 13-åring spelar alldeles för mycket. Eftersom det är det roligaste han vet så kretsar ALLT runt spelandet och det vore naivt att tro att det inte påverkar skolarbetet negativt. Han är helt fantastisk på att lära sig olika sätt att klara av ett spel men kan knappast lära sig tio glosor utan problem. Att läsa en bok skulle han inte klara av. Dessutom så ser jag en stor fara med allt stillasittande som datorspelandet medför. En 13-åring måste röra på sig i stort sett hela tiden. Det räcke inte med en fotbollsträning då och då och sitta stilla resten. Visst kan jag hålla med om att det finns fördelar också. Han kommunicerar mycket på engelska med motspelare och tränas i att jobba i team eftersom Klanspelande kräver det. Jag tycker att tiden som läggs ner är det största problemet. Massor av tid till ingen nytta som han inte kan få tillbaka.

Skylla på spel blir fan alltid syndabock för allting numera att det börjar bli pinsamt, alltifrån Breiviks massaker till 9/11. Att det går allt sämre för elever kan kanske ha och göra med att det råder noll diciplin i klassrummen? Lärare får idag inte göra någonting när elever härjar utan att det ska räknas som misshandel, värt även att nämna allt vansinne som t.ex genusflummet där pojkar får sämre betyg även om dom presterat lika bra som flickor. Svenska skolan började falla redan i början på 90-talet då spel var långt ifrån lika självklart som idag. En mycket klarsynt dokumentär nedan som alla borde se.

http://www.ur.se/Produkter/165324-Varldens-basta-skitskola-Lo...

Ingen är förvånad att det är moderaterna som säger något sådant -.-

Skickades från m.sweclockers.com

Först skyller de på att sossarna förstörde skolan, sen skyller de på dålig prestation (?) och nu det här?!

Skickades från m.sweclockers.com

Kan säga för mig själv att mitt tv-spelande gick före skolarbetet när jag växte upp, jag struntade i läxor och skolkade ganska mycket o.s.v så det är inte helt fel det dom säger. Mina föräldrar va kanske lite för snälla också

Men man måste ändå erkänna att många i den yngre generationen har svårt att kontrollera sitt spelande.

Framförallt som lärare så har man inte betalt för att bråka, jag har själv jobbat som vikarie, jag bara satte mig och läste en bok, när alla ungar helt plötsligt stod som fån, för den "andra" läraren hade gapat och levt för att de skulle sätta sig och vara tysta.

Skitenkelt, bara förklara för ynglen att jag får mina pengar oavsett om ni sitter och jiddrar eller faktiskt vill lära er något, its up 2 u som de säger på gammalsvensk.

Hela terminen flöt på riktigt bra, och jag var belåten med deras prestationer.

Skolan måste ha mkt mkt mer resurser, ta bara skolmåltiderna, 9-10kr per portion, vad får en flytingunge tror ni?, det vill ni fan inte veta kan jag säga, och
efter att ha haft inblick i vår kommuns taskspeleri så slösas det ganska friskt, och det är våra skattemedel vi pratar om.

I Göteborg och bohus så kan inte lärarna instruera eleverna i de ämnen de skall undervisa i, utan det mesta lämpar man över på föräldrarna, så varför gå till en skola som inte bjuder till utveckling utan bara tidsfördriv, '

skolplikt?, för vadå, taskig mat, värdelös utbildning, till ett värde av en 50lapp, du får mer utbildning om du hänger på jänkeburgarn och läser kalle anka

Tragiskt, men sant, och efter att ha haft föräldrar som varit verksamma inom det svenska skolväsendet så såg man tidigt och påtalade även dessa problem, men ingen ville hörsamma det.

Som man bäddar får man ligga, eller som vi säger i götet, som man raggar får du ligga ;D

Kärnfrågan är egentligen inte huruvida datorspel sabbar skolgången. Det påståendet, eller ens antydan, får folk att reagera.

Det har nämnts tidigare: skolan försummas och elever fördummas.

Personligen tror jag, som också nämnts tidigare, att det beror på att den byråkrati vi sysslar med i alla yrken, inklusive läraryrket (all kommunal/statlig verksamhet i synnerhet), tar så mycket resurser att kärnverksamheten ALLTID blir lidande. Den enda lösningen vi känner till är alltså att utreda (=byråkrati), diskutera (=byråkrati), utvärdera (=byråkrati)....... vilket alltså ger mer ytterligare jobb (byråkrati) utan att faktiskt LÖSA problemen.

Ställ er frågorna:
1. varför skall vi ha obligatorisk grundskola?
2. hur lång skolgång behövs för att uppnå målet med svaret på föregende fråga?
3. när är det motiverat att studera längre än grundskolan?
4. hjälper nuvarande skolsystemet oss att uppnå de mål som lyfts av svaren på samtliga tidigare frågor?

Eftersom politik i grunden uppstår ur kompromisser, så även skolpolitik, lutar ALLAS svar på #4 troligen åt "nej".

Om problemet som identifieras således är att "datorspelandet förstör skolelevers resultat", då anser jag att man tittar på "problemet" genom en bakvänd kikare. Formulera om det till "barns karaktärer förstörs av föräldrars idioti" och se om diskussionen blir mer effektiv...

Anders Borg vill lösa detta genom att sänka studiebidraget med 300 :- i månaden:)
Nej, det går inte bra för alliansen. Skolan är sämre än förr, vården också. De vill avveckla välfärdssystemet och försvaga fackföreningar,samt vill att fler ska jobba åt bemanningsföretag istället för att fler ska ha trygg anställning. De satte stämpeln på socialdemorkaterna : "bidragspartiet" och detta nappade tyvärr många på. Jag har jobbat både under sossarna och alliansen och nog fasen hade vi alla det bättre förr. Nu kovänder dom och ska höja skatterna när de inser att deras budget inte håller. Moderaterna har alltid gynnat de rika så är det. Det här med skattelättnader för städhjälp. Vem utnyttjar det- inte en vanlig knegare i alla fall.
Att skylla på tv-spel är det dummaste jag hört på länge. I så fall är det föräldrarna som ska hålla koll på ungarna och sätta gränser. Att vår regerande parti är så okunnig är skrämmande.

Tänkte på de "positiva" effekterna häromdagen också, när en äldre bekant hänvisade till just detta. Jag log lite och tänkte på när jag använde detta som en ursäkt men taget ur sitt sammanhang blir det oerhört löjligt.
Jag är en av de som har lätt för att plugga, jag slipper nämligen plugga och skriver ändå mvg på proven.
De internationella problemen är väl ingen katastrof i sammanhanget, när människor inte har tillräckliga kunskaper att klara sig själva, dvs. läsa skriva osv.
Den delen av befolkningen med de problemen ökar markant om man ska tro det som man ser på forum idag. Det -å andra sidan- tror jag inte att man kan skylla på något annan än de vanliga speglarna.

De får nog snart en modernisering inom skolväsendet också ska du se. Samma problem kommer att dyka upp med det också.
Jag vet inte, tror nog att de klassiska inlärningsmetoderna med faktagranskning är det bästa fortfarande.

Vad har du för makt som tonåring?
Skulle man kunna tvinga skolan att anställa en lärare som kan förklara matematiken för dig (som man har rätt till och skulle vara att ta ansvar för sin utbildning)?

Hotellverksamhet?

Snarare dags att sluta med slappet från skolledningarna... Idag så är vi tvunga att lära oss 3-4 gånger så mycket på samma tid som de hade för 35 -40 år sedan. nu har ännu mer ansvar lagts på eleverna att göra något som är tråkigt och inte ger en direkt vinst.. försök förklara för en 15 åring att om du bara satsar i 3 år nu så kommer du ha det mycket lättare om 5-6 år...